本書根據行政法學的一般體系分導論、主體論、過程論、救濟論等四大板塊，系統闡述了公共管理學科學生所應掌握的行政法學基礎知識。導論主要闡明行政、行政權、行政法、行政法源以及行政法的基本原則；主體論著重介紹行政法律關系中的三類主體，即行政主體、行政人和行政相對人；過程論則從多個層面系統展現了各種行政活動形式及其程序，包括行政活動、行政行為、行政處理的三級概念階梯；包括行政立法、行政規定、行政許可、行政確認、行政征收、行政征用、行政獎勵、行政給付、行政處罰、行政裁決、行政強制、行政計劃、行政指導、行政合同等各類行政活動形態；還包括行政程序的基本法理和基本制度。救濟論論述了各種違法行政行為的表現形式以及行政法律責任的相關理論，繼而對行政相對人尋求救濟的三種方式即行政復議、行政訴訟和行政賠償作了重點闡述和介紹。本書呈現以下三大特點：一是鑒于受眾為非法律專業，故在行文上盡量通俗淺顯，寓莊于諧，對具有較強爭議性質的理論話題不予展開或者點到為止；二是適度加大主文之外“閱讀材料”部分的分量和篇幅，且該部分盡量以“講故事”或者“以案說法”的形態出現，在此基礎上提出進一步可供思考的話題，既淺顯易懂，又滿足不同層次讀者的閱讀需求；三是內容體系上在保持傳統行政法學四大板塊的基礎上，根據公共管理學科學生所需要的知識結構，突出了過程論部分的內容，同時也滲透了一些近年來兼顧行政過程上游取向的新行政法的內容?；谏鲜鎏攸c，本書既適合于公共管理學的學生閱讀學習，也可供具有一定行政法學基礎的研習者參考。