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隱藏同步進度這本《國際私法原理》以我倡導的問題教學模式和"五I學習法"為基本依據,并不刻意追求國際私法學體系的完整性,而是以自己認為重要的問題為基本知識點來安排章節。因為在有限的72課時(有的學校的課時可能更少)內,教師不可能面面俱到地講授國際私法的所有問題。所以,《國際私法原理》的體例與國內外的所有教材有所不同。值得說明的是,這并不表明我對國際私法范圍的看法。關于教材內容,正如書名所示,側重揭示國際私法的基本原理,最大并限度地結合中國的立法、司法和仲裁實踐。我在教學實踐中發現,許多學生對國外古老的案例不感興趣,誤以為國際私法離我們的實際非常遙遠,容易喪失學習的積極性。所以,《國際私法原理(第2版)》討論和分析的案例,80以上是中國近年的實際案例,這也是我國其他國際私法教材僅見的。在摘編案例的過程中,本人對有些案例作了具體的分析,有些案例介紹了事實并提出了爭訴問題,有些案例只介紹了事實,這便于教師根據需要安排自己的教學。在基本原理和基本知識的表達方式方面,我盡量采用圖、表等較直觀的方法,以便引起學生的興趣并留下較深刻的印象。當然,這還是嘗試性的,要用圖表表達抽象的國際私法原理有時非常困難,《國際私法原理(第2版)》中的有些設計可能不科學,希望讀者批評指正。此外,為了照顧那些想進一步學習國際私法或為了備考研究生的同學,每一章都推薦了閱讀材料,特別考慮到國際私法的國際性和雙語教學的需要,每章還摘編了一些英文的權威論述,作為雙語教學的基本素材。
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