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本書在對美國少年司法百余年歷史的分析中,提煉出“福利、懲罰與少年控制”的主線,綜合運用法律史學、童年社會學、犯罪學、刑法學、刑事政策學等多學科知識,將美國少年司法的發育史放在社會歷史變遷的宏觀背景下進行研究等。
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